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“既然需求失衡,为什么不在就业困难学科领域少招生?”笔者问。贝尔维纳教授说:“原因之一是西班牙高等教育发展过于迅猛。1980年,西班牙全国共有33所大学,65万在校生。2002年,大学猛增到68所,在校生人数激增至155万。过去是考大学难就业易,现在是考大学易就业难。另外,就业容易的学科难考,许多人想考考不上,而新闻、法律和历史等人文学科比较好考,学习一般的学生只要愿意上大学,一般都能满足要求,实在考不上教学质量比较好而收费又低的公立大学(每年学费只需300欧元,约合3000元人民币),那就花钱进不要或者少要考试分数的私立大学,每年学费6000欧元(约合6万元人民币)。”

晨报讯复旦“博雅杯”今年首次增设20名鼓励奖,获奖者如果以复旦文史哲、博物馆学专业为第一专业志愿,高考成绩达所在省市重点本科线上20分,即可被复旦大学录取。复旦大学第六届“博雅杯人文知识大奖赛”近日结束,39位同学从2291位参赛者中脱颖而出,分别获得一、二、三等奖和优胜奖,其中上海学生5人。

李敖先生曾笑称,诺贝尔文学奖主要颁发给叛国者。话有点夸张,但的确道出了诺贝尔文学奖所导引的,正是文学与制度、社会对抗与和解的功能。

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这是因为,地方性知识存在着发展成为普遍性知识的可能,每个局部知识又包含整体的意义。因此,“地方性”具有超越性。可以这么认为,地方课程着力于地方性知识,但着眼于整个文化的意义和文化的整体发展。地方课程的根是在地方、本土和“田野”上,但如果缺少宏大的知识背景和视野,缺少对“外地”的地方文化的参照,那么地方课程就有可能变成对本土文化的怀旧与守旧,从而显得狭隘、封闭。

通过卓有成效的工作,河北、内蒙古、吉林、广西、云南、西藏、新疆等地党委、政府已将爱民固边战略纳入经济社会发展和社会治安综合治理总体规划,我国边防辖区形成了“警爱民、民拥警、心连心、共命运”的局面。

本报讯(李永生)1月12日上午,2007年全国大学生数学建模竞赛颁奖仪式在哈尔滨理工大学举行。全国30个省(自治区、直辖市)969所高校的11742个队参加此次比赛,257个队获得全国一等奖。石家庄铁路职业技术学院代表队不仅获得了国家一等奖,而且捧得乙组唯一的最高奖项——“高教社”杯。

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这些年来我国的教育似乎已经形成一种传统,为了表示对上级指示、现实需要或社会潮流的重视,就下令将某些内容纳入学校课程,编入教材。比如政府要依法治国,加强法制教育,学校就要开法制课;政府重视国防,学校就开设国防教育课程;社会上出现“国学热”,名人提倡读经,学校就念四书五经;流行歌曲、港台明星倾城倾国,武侠小说大行其道,周杰伦唱的歌就被列为“爱国主义教材”,金庸小说取代文学经典。可不是吗?现在,京剧将作为“国粹”编入音乐教材,中小学生要学唱“革命样板戏”了。

七是普及使用节能产品。学校要求有关部门认真落实国家强制采购节能产品的有关规定,制定行之有效的节能产品采购管理制度,鼓励购买使用能效标识2级以上或有节能产品认证标识的电器;各单位尽快淘汰低效照明产品;按照《高等学校节约型校园建设管理和技术导则》,严格执行建筑节能标准,加强既有建筑节能运行监管;逐步改造、淘汰校区锅炉房。

同时,泥石流灾害还造成部分师生遇难,城关第一小学、城关第二小学等4所学校受灾严重。另外,城区未受损的舟曲一中、三中成为受灾群众安置点,这些都严重影响正常的教学秩序,不得不将秋季开学时间推迟10天。舟曲秋季开学用的课本,兰州新华印刷厂正在加班加点赶印,月底就可全部印刷完毕。

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一位地矿专家,当他从电视上看见获救人员精神状态不错时,当即判断往井下送去的氧和食物发挥了作用。而后来获救人员的讲述让人们感慨不已。他们有强烈的求生意愿,坚信外面的人们一定在全力营救他们,于是他们做好了持久战的准备。他们吃巷道里木头柱子上薄薄的一层树皮,喝凉水。事后,许多获救矿工证实,几天来,因为井下没有食物,他们多是用井下的木头充饥,饮水则是用头盔沉淀井内积水来解决——井内积水太脏,大家不敢大量饮用,更多的时候只是润润喉咙再吐出来,实在渴得受不了才喝一点点。

上面提到的三联版和台湾远流版的《新教伦理》都是根据美国著名社会学家、结构功能主义创立者塔尔科特帕森斯(TalcottParsons,1902-1979)早年的英文译本,而社科文献的版本是根据美国当代社会学家斯提芬卡尔伯格(StephenKalberg)2002年新版英文译本并参照德文原文翻译的。韦伯的《新教伦理》一书德文初版于1904-1905年问世,修订版于1920年刊行。帕森斯早年留学德国就读海德堡大学,1927年他以韦伯和桑巴特论述中关于资本主义的起源争论为题通过论文答辩,获得博士学位,返美后旋即将《新教伦理》译成英文于1930年出版。1937年,帕森斯在其成名作《社会行动的结构》一书中,系统地论述了韦伯在广泛领域中对社会学这门学科作出的突出贡献,此后韦伯的思想才开始在英语世界中传播开来。帕氏此书使韦伯由此在国际学术界声名鹊起,成为20世纪与马克思、涂尔干齐名的社会理论家、国际社会科学界作品引用率最高的思想家之一。帕氏的英译本对韦伯思想传播到国际学术界可说居功至伟,多次在美国被再版重印并被转译成不同文字在各国流传。然而,经过80多年后的今天来看,帕氏译本也有其明显的不足。它当年的出版目的主要是为了学术研究,阅读对象是针对谙熟西方人文学科规范的专业学者和在校大学生;加之,20世纪语言变化异常迅速,许多概念术语的表达已经严重老化,内容变得贫乏空洞,使现代青年人难以理解。

本报讯(记者王超群)日前,北京市委教育工委、市教委组织召开2010年北京高校红色“1+1”示范活动评审,中国矿业大学(北京)、中国农业大学等5所高校党支部获得一等奖。作为大学生村官的坚强后盾,红色“1+1”活动与北京市“村村有大学生”工作密切结合,由学校毕业的大学生“村官”牵线,大学生“村官”毕业学校的学生党支部与其所在的村镇党支部结对共建,形成一个大学生“村官”背后有一个学生党支部的支援模式,帮助大学生“村官”适应和开展农村基层工作。

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“交了5000元,总算给孩子报上了名。”家长陈先生说,自己没有房产证,居住的是父母的住房,片区小学不肯接收,昨天在他向学校交纳了费用后,孩子总算如愿以偿领到了入学通知书。他介绍,在交纳费用前,学校要求他签订一份协议,这份协议说“家长自愿捐资助学”。“不自愿有什么办法,孩子总得有学上。”

责编 左移湘

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