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或许我们还有许许多多的不够、不能、不懂、不会……但是,爱心、责任感、包容性、专业性却是构成教师职业幸福的基石。当它流露于我们的言语之中,荡漾在学生的内心之时,就会逐渐内化为一种职业精神。它激励我们不断努力、不断超越、不断创新。这样,你也就拥有了教师的神韵。愿我们付出一生的心血,努力成为这样的教师!(作者系北京市海淀区中关村四小校长)

燕园学子,人中龙凤;身经百战,从从容容。笔走龙蛇,文思泉涌;寥寥数题,笑谈之中。遵守考纪,严肃校风;因小失大,徒然无功。临场赋诗,肺腑相送:瓜田李下,请君自重!春华秋实,来自劳动;有限人生,无上光荣!

各级各类教育机构不得以学生携带乙肝表面抗原为理由拒绝招收或要求退学。同样,用人单位不得以劳动者携带乙肝表面抗原为由予以拒绝招(聘)用或辞退、解聘。此外,学校和用人单位不得要求学生和应聘者提供乙肝项目检测报告,也不得询问其是否为乙肝表面抗原携带者。

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网上的一项调查显示,认为“学士后”制度对缓解就业“有效”的只占5.43,而认为“效果有限而且具有短期性”的占60.87,认为“不看好其效果”的占32.61。“我觉得一年社会‘闯荡’的经历比呆在学校等一年更好。”南京林业大学伦理学专业研究生陈珊珊说。“家里借钱给我上大学,我哪有心思再学一年不挣钱?”另一所高校应届毕业生小李焦急地说。更有家长提出激烈批评:“需要技能培训才好就业,平时怎么没有把技能培训贯穿到教学中,大学怎么教的?”而近日曝出的北京化工大学北方学院要家长签承诺书保证子女就业的新闻,更令家长不满:现在工作找不着,还得给你弄假的“就业率”!

  本报讯著名学术刊物《美国国家科学院院刊》(PNAS)近日刊登了以首都师范大学为第一完成单位、由该校生命科学学院李乐攻教授主持设计的关于植物钾通道方向调控的最新研究成果。

本报讯(记者 徐维彬)北京师范大学采取选派优秀的骨干教师及优秀毕业生担任校长及校长助理的方式,解决异地办学的管理和师资问题。

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征集大学毕业生入伍,是从源头上提高兵员质量的重要举措。各地、各高校对此高度重视,建立健全了预征工作专门领导小组。教育部会同总参谋部联合举办了“高校应届毕业生入伍政策网上咨询周”活动。各地、各高校纷纷举办高校毕业生士兵典型专场报告会和政策咨询宣讲会,印发和张贴预征公告和政策宣传材料,大力营造鼓励毕业生应征入伍的校园氛围。

这个阶段是辅导班几种上课的时候,而考研英语辅导班都会集中讲作文,这个阶段可以针对辅导老师的讲解,开始写作练习。暑假至少写出完整的2篇小作文和3篇大作文。练习时间为1小时,小作文15-20分钟,大作文40-45分钟。写作训练过程中,严格把握时间。

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增加综合评价,这样的改革最大的好处就在于改变了以往落后的教育价值观。考分,只代表了能背能考,最多算是学习的基础和现状。考高分仅代表了你是一个“好学生”而已了,并不代表你就有独立研究的学术潜力、个人的领导能力,等等。所以,不再以分数论英雄,这就有利于把我们过去拘泥于应试教育的因循守旧的教育价值观扭转过来,具有十分积极重要的意义。

“别说是读名著了,现在很多学生连报纸都不看。”本市某示范性高中的毛老师说,他曾在班级里做过一个调查,请学生说出沪上部分知名媒体副刊的名称,班上居然没有一个学生能回答出来。

重庆政府决定,进一步加大对民办学校的扶持力度。据介绍,现在重庆在民办职业学校读书的学生大体占职校学生总数的20,重庆政府希望到2012年发展到30。目前,该市已经出台了10项政策措施扶持民办职业学校,今后在土地划转、生均经费补助、招工条件、师资培训等政策措施方面,公办与民办一视同仁、一个待遇。同时,为了进一步帮助民营职业学校,解决其发展所需的资金问题,该市还成立了一个5亿元资本金的教育担保公司,可以担保40亿元贷款,他们的服务对象主要是民办学校。

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他首先让两个孩子分别介绍自己寻找约数的方法:第一个孩子说采用的“逐一法”,第二个孩子采用的是“配对法,两个两个找”。张老师不动声色,让其他同学比较哪一种方法最好,为什么?很多孩子自然认为“配对法”好,一一寻找,不易丢失答案。张老师并不满足于这样的“异口同声”,立即反问:“难道第一种方法没有值得肯定的吗?”这幽默一问,化解了第一个孩子的窘境。孩子们静心思考,独立反省,终获顿悟。最后,他追问那个采用“逐一法”的孩子:“如果继续让你找因数,你打算采用哪一种方法?”在这个教学细节中,张老师将“比较”方法演绎得淋漓尽致:第一层次的比较,学生学会了不同方法之间获得“最优化”的思想;第二个层次比较,学会了“辩证分析”的思想,看问题不能简单化;第三个层次的比较,获得了“欣赏借鉴”的思想,只有放大别人的优点,才能共享智慧之果。三次“比较”,不仅仅是一种数学方法的传授,更是一种思想价值的渗透。

责编 左移湘

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